Psicologia con i bambini
“Il gioco è il lavoro dei bambini” (J. Piaget)
Psicologia con i bambini
“Il gioco è il lavoro dei bambini” (J. Piaget)
Psicoterapia Infantile
La psicoterapia ha l’obiettivo di aiutare il bambino ad entrare in contatto con i propri stati emotivi e mentali, sperimentati sia verso sé stesso che nella relazione con l’altro.
Attraverso l’uso della parola (il colloquio), del disegno e del gioco libero e spontaneo, la psicoterapia infantile mira alla comprensione e all’elaborazione di alcune situazioni di disagio psichico, molto spesso riscontrabili in età prescolare e scolare. Grande attenzione viene rivolta alle comunicazioni verbali e corporee, anche queste intese come mezzi di espressione degli stati emotivi del bambino.
Le sedute vengono periodicamente affiancate a colloqui con i genitori o con le altre figure di riferimento (educatori, insegnanti, tutor, ecc) al fine di creare una condivisione assolutamente necessaria per il benessere del bambino.
Nella psicoterapia il bambino viene visto nel suo insieme, nell’intrecciarsi dei suoi aspetti affettivi, cognitivi, relazionali e dei suoi aspetti maturativi, tipici, appunto, dell’età “evolutiva”.
In questo senso, la psicoterapia ha l’obiettivo di aiutare il bambino nel ristabilire un equilibrio e un percorso di crescita adeguato rispetto alla sua età.
Psicoterapia Infantile
La psicoterapia ha l’obiettivo di aiutare il bambino ad entrare in contatto con i propri stati emotivi e mentali, sperimentati sia verso sé stesso che nella relazione con l’altro.
Attraverso l’uso della parola (il colloquio), del disegno e del gioco libero e spontaneo, la psicoterapia infantile mira alla comprensione e all’elaborazione di alcune situazioni di disagio psichico, molto spesso riscontrabili in età prescolare e scolare. Grande attenzione viene rivolta alle comunicazioni verbali e corporee, anche queste intese come mezzi di espressione degli stati emotivi del bambino.
Le sedute vengono periodicamente affiancate a colloqui con i genitori o con le altre figure di riferimento (educatori, insegnanti, tutor, ecc) al fine di creare una condivisione assolutamente necessaria per il benessere del bambino.
Nella psicoterapia il bambino viene visto nel suo insieme, nell’intrecciarsi dei suoi aspetti affettivi, cognitivi, relazionali e dei suoi aspetti maturativi, tipici, appunto, dell’età “evolutiva”.
In questo senso, la psicoterapia ha l’obiettivo di aiutare il bambino nel ristabilire un equilibrio e un percorso di crescita adeguato rispetto alla sua età.